Кафедра / викладач, якої буде викладати дисципліну | НАЗВА дисципліни | Назва загальної компетентності, на розвиток якої спрямована дисципліна | Результати
навчання |
Які методи викладання пропонуються | Освітній рівень та курс, семестр | Спеціальність, для якої пропонується дисципліна | Вхідні вимоги до студентів, які хочуть обрати дисципліну | |||||
211 Ветеринарна медицина | ||||||||||||
Кафедра акушерства і хірургії
Освітній ступінь – Магістр |
||||||||||||
1 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальова Л.О. |
Ветеринарна радіобіологія та хірургічні хвороби дрібних тварин | ЗК 03 Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК 09 Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 13 Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
3 курс, 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
2 | Кафедра акушерства та хірургії
Євтух Л.Г.
|
Ветеринарна радіобіологія та діагностика вагітності і неплідності тварин
|
СК 08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
3 курс, 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
3 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В. |
Етологія, добробут тварин та імунологія відтворення | СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
4 курс, 7 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
4 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В. |
Ветеринарна анестезіологія
|
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. СК 08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. |
РН 2. Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання.
РН 5.Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
5 курс, 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
5 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальова Л.О. |
Внутрішні незаразні хвороби та акушерсько-гінекологічна патологія дрібних тварин
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 11. Здатність застосовувати знання з біобезпеки, біоетики та добробуту тварин у професійній діяльності. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
5 курс, 10 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
6 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальчук Ю.В. |
Хірургічна патологія ВРХ та інфекційні хвороби
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. |
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії,взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
5 курс, 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
7 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В. |
Паразитарні хвороби та хірургічна патологія свиней
|
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК 2. Застосовувати інструментарій та технічні засоби, спеціальні інструменти та пристрої для здійснення необхідних маніпуляцій щодо оцінки стану організму тварин різних видів. СК 8. Здатність проводити акушерсько-хірургічні заходи та операції. |
РН 6. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, передбачати вплив отриманих результатів на виробничі і технологічні процеси, знаходити рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 13. Рекомендувати до застосування карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології, фармацевтичні препарати різного спектру та механізму дії. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах.. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
5 курс, 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
8 | Кафедра акушерства та хірургії
Ревунець А.С., Грищук Г.П. |
Ветеринарна мамологія та профілактика неплідності
|
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК 2. Застосовувати інструментарій та технічні засоби, спеціальні інструменти та пристрої для здійснення необхідних маніпуляцій щодо оцінки стану організму тварин різних видів. СК 8. Здатність проводити акушерсько-хірургічні заходи та операції. |
РН 8. Проводити моніторинг щодо динаміки розвитку біологічних процесів в популяціях тварин, поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля.
РН 13. Рекомендувати до застосування карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології, фармацевтичні препарати різного спектру та механізму дії. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
9 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В. |
Анестезіологія коней
|
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. |
РН 2. Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання.
РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
10 | Кафедра акушерства та хірургії
Карпюк В.В. |
Офтальмологія і стоматологія (хвороби коней)
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. |
РН 03. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів, хірургічних та акушерсько-гінекологічних втручань.
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 17. Знати правила та вимоги біобезпеки, біоетики та добробуту тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
11 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В., Ковальчук Ю.В. |
Ветеринарна анестезіологія
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК 03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу |
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії,взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
3 курс, НТН 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
12 | Кафедра акушерства та хірургії
Грищук Г.П. |
Діагностика вагітності і неплідності тварин
|
СК 08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
3 курс НТН, 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
13 | Кафедра акушерства та хірургії
Грищук Г.П.
|
Імунологія відтворення
|
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів.
РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. РН 18. Здійснювати облікову звітність під час фахової діяльності.
|
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр,
3 курс, НТН 7 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
14 |
Кафедра акушерства та хірургії
Грищук Г.П. |
Імунологія відтворення
|
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів.
РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. РН 18. Здійснювати облікову звітність під час фахової діяльності. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр на основі бакалавра,
1 курс, 2 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
15 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальчук Ю.В |
Хірургічна діагностика хвороб тварин
.
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. |
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії,взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр на основі бакалавра,
1 курс, 2 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
16 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальчук Ю.В.
|
Ортопедія та офтальмологія
|
ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК 03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. СК 04. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. |
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії,взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр на основі бакалавра,
2 курс, 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
17 | Кафедра акушерства та хірургії
Грищук Г.П.
|
Ветеринарна мамологія
|
СК 08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Магістр на основі бакалавра,
2 курс, 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Освітній ступінь – бакалавр | ||||||||||||
18 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальова Л.О. |
Хірургічна патологія дрібних тварин
|
ЗК 03. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 12. Здатність розробляти та реалізовувати заходи, спрямовані на захист населення від хвороб, спільних для тварин і людей. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Бакалавр,
4 курс, 8 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
19 | Кафедра акушерства та хірургії
Ковальова Л.О. |
Акушерсько-хірургічна патологія дрібних тварин
|
ЗК 08 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
СК 09 Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 11 Здатність застосовувати знання з біобезпеки, біоетики та добробуту тварин у професійній діяльності. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Бакалавр,
2 курс СТН, 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
20 | Кафедра акушерства та хірургії
Захарін В.В., Ковальчук Ю.В |
Основи ветеринарної анестезіології
. |
СК 02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності.
СК 03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. СК 08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. |
РН 5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій .
РН 8. Проводити моніторинг щодо динаміки розвитку біологічних процесів в популяціях тварин, поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Бакалавр,
3 курс СТН, 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
21 |
Кафедра акушерства та хірургії
Грищук Г.П., Ревунець А.С. |
Акушерська і хірургічна патологія продуктивних тварин
|
ЗК 07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.
СК 09. Здатність проводити акушерсько-гінекологічні та хірургічні заходи і операції. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Бакалавр,
3 курс СТН, 6 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Кафедра внутрішніх хвороб тварин та фізіології
|
||||||||||||
Освітній ступінь – Магістр | ||||||||||||
22 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Мікроелементологія |
ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
2 курс 4 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
23 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Пінський О.В. Веремчук Я.Ю.
|
Професійна етика та Анатомічні особливості м’ясоїдів | ЗК 7. Здатність спілкуватися з нефахівцями своєї галузі (з експертами з інших галузей).
ЗК 8. Здатність працювати в міжнародному контексті. СК 18. Здатність здійснювати просвітницьку діяльність серед фахівців і населення в разі виникнення порушень життєдіяльності тварин та змін екологічної ситуації. |
РН 2. Демонструвати розуміння собливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання.
РН 11. Створювати в колективах атмосферу для обговорення нагальних питань з урахуванням професійної етики, позитивної соціальної та емоційної поведінки, поваги до етичних принципів та стандартів. РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження |
лекції, практичні | ОС Магістр,
4 курс 7 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
24 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Веремчук Я.Ю. Дубовий А.А. |
Етологія, добробут тварин та Імунологія відтворення | ЗК 5. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
СК 15. Здатність запроваджувати інноваційні підходи щодо біобезпеки та добробуту тварин. СК 18. Здатність здійснювати просвітницьку діяльність серед фахівців і населення в разі виникнення порушень життєдіяльності тварин та змін екологічної ситуації |
РН 6 Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, передбачати вплив отриманих результатів на виробничі і технологічні процеси, знаходити рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 8 Проводити моніторинг щодо динаміки розвитку біологічних процесів в популяціях тварин, поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля РН 14 Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
лекції, практичні
|
ОС Магістр,
4 курс 7 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
25 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Методи мікробіологічних досліджень та Клінічна ветеринарна гематологія | ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час 7 професійної діяльності. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати |
РН 1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 5 Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
4 курс 7 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
26 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Внутрішні незаразні хвороби та акушерсько-гінекологічна патологія дрібних тварин | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 01. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
5 курс 9 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
27 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Профілактика інфекційних хвороб коней та внутрішні хвороби | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
5 курс 9 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
28 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Внутрішні незаразні хвороби – профілактика | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
6 курс 11 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
29 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Гончаренко В.В |
Внутрішні незаразні хвороби свиней | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
6 курс 11 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
30 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Мікроелементологія | ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
2 курс 4 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
31 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Нетрадиційні та фізичні методи профілактики і лікування тварин | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
2 курс 4 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
32 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Дубовий А.А. |
Профілактика внутрішніх хвороби тварин | ЗК 09. Здатність приймати обґрунтовані рішення.
СК 10. Здатність розробляти стратегії безпечного, санітарнообумовленого утримання тварин. |
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень.
РН 10. Пропонувати та використовувати доцільні інноваційні методи і підходи вирішення проблемних ситуацій професійного походження. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
4 курс 8 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
33 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Веремчук Я.Ю. |
Етологія та добробут тварин | ЗК 05. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
СК 09. Здатність розробляти стратегії для безпечного, санітарно-обумовленого утримання тварин за умов виникнення заразних і незаразних хвороб. СК 15. Здатність запроваджувати інноваційні підходи щодо біобезпеки та добробуту тварин. |
РН 3. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів, хірургічних та акушерсько-гінекологічних втручань.
РН 8. Проводити моніторинг щодо динаміки розвитку біологічних процесів в популяціях тварин, поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
лекції, практичні
|
ОС Магістр,
4 курс 8 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
34 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Горальська І.Ю. |
Мікроелементологія |
ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
1 курс 2 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
35 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Русак В.С. |
Профілактика внутрішніх хвороби тварин |
ЗК 09. Здатність приймати обґрунтовані рішення.
СК 10. Здатність розробляти стратегії безпечного, санітарнообумовленого утримання тварин. |
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень.
РН 10. Пропонувати та використовувати доцільні інноваційні методи і підходи вирішення проблемних ситуацій професійного походження. |
лекції, лабораторні | ОС Магістр,
2 курс 4 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
36 | 31 кафедра Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Веремчук Я.Ю. |
Етологія та добробут тварин |
ЗК 05. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
СК 09. Здатність розробляти стратегії для безпечного, санітарно-обумовленого утримання тварин за умов виникнення заразних і незаразних хвороб. СК 15. Здатність запроваджувати інноваційні підходи щодо біобезпеки та добробуту тварин. |
РН 3. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів, хірургічних та акушерсько-гінекологічних втручань.
РН 8. Проводити моніторинг щодо динаміки розвитку біологічних процесів в популяціях тварин, поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
лекції, практичні
|
ОС Магістр,
2 курс 4 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
Освітній ступінь бакалавр | ||||||||||||
37 | 31, Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Дубовий А.А. |
Внутрішні хвороби дрібних тварин
|
ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 05 Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень.
РН 07 Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні
|
ОС Бакалавр
4 курс 8 семестр
|
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
38 | 31, Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Пінський О.В.
|
Ветеринарна радіобіологія та професійна етика у роботі з дрібними тваринами | ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 3. Знання та розуміння предметної області і професії. ЗК 7. Здатність спілкуватися з нефахівцями своєї галузі (з експертами з інших галузей). ЗК 8. Здатність працювати в міжнародному контексті. |
РН 2. Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання.
РН 11. Створювати в колективах атмосферу для обговорення нагальних питань з урахуванням професійної етики, позитивної соціальної та емоційної поведінки, поваги до етичних принципів та стандартів. РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження |
лекції, практичні | ОС Бакалавр,
2 курс, група стн 3 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
39 | 31, Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Пінський О.В.
|
Ветеринарна радіобіологія та професійна етика у роботі з продуктивними тваринами | ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 3. Знання та розуміння предметної області і професії. ЗК 7. Здатність спілкуватися з нефахівцями своєї галузі (з експертами з інших галузей). ЗК 8. Здатність працювати в міжнародному контексті. |
РН 2. Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання.
РН 11. Створювати в колективах атмосферу для обговорення нагальних питань з урахуванням професійної етики, позитивної соціальної та емоційної поведінки, поваги до етичних принципів та стандартів. РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження |
лекції, практичні | ОС Бакалавр,
2 курс, група стн 3 семестр |
Ветеринарна медицина | без обмежень. | ||||
40 | 31, Внутрішніх хвороб тварин та фізіології
Гончаренко В.В. |
Внутрішні хвороби дрібних тварин
|
ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби |
РН 05 Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень.
РН 07 Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
лекції, лабораторні
|
ОС Бакалавр 3 курс
група стн 6 семестр
|
Ветеринарна медицина | без обмежень | ||||
Кафедра анатомії і гістології
|
||||||||||||
Освітній ступінь – Магістр, (термін навчання 5 років 10 місяців) | ||||||||||||
41 | Кафедра анатомії і гістології /
Гуральська С.В. |
Гістологічна діагностика | СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних.
СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК06. Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій. РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
2 курс 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
42 | Кафедра анатомії і гістології /
Сокульський І.М. Колеснік Н.Л. |
Професійна етика та Анатомічні особливості м’ясоїдів | ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних. СК 02. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення | Освітній ступінь магістр,
4 курс 7 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
43 | Кафедра анатомії і гістології /
Кот Т.Ф. Сокульський І.М. |
Порівняльна анатомія тварин | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних. СК03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. |
РН 1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання, обговорення | Освітній ступінь магістр,
2 курс 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
44 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Судова ветеринарія | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 9. Здатність приймати обґрунтовані рішення СК 7. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. СК 14. Здатність проводити судово-ветеринарну експертизу |
РН 2. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 4. Розуміти логічну послідовність дій та вміти оформляти відповідну документацію під час проведення судово-ветеринарної експертизи. РН 6. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, передбачати вплив отриманих результатів на виробничі і технологічні процеси, знаходити рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
5 курс 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
45 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Ветеринарна онкологія | ЗК 8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями
ЗК 11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт |
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 6. Володіти спеціалізованими програмними засобами для виконання професійних завдань. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
5 курс 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Освітній ступінь – Магістр, (термін навчання 4 років 10 місяців) | ||||||||||||
46 | Кафедра анатомії і гістології /
Колеснік Н.Л. |
Історія ветеринарної медицини | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 3. Знання та розуміння предметної області і професії. ЗК 9. Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків. ЗК 10. Прагнення до збереження довкілля. СК 18. Здатність здійснювати просвітницьку діяльність серед фахівців і населення в разі виникнення порушень життєдіяльності тварин та змін екологічної ситуації. |
РН 1. Відтворювати термінологію з компонентів освітньої програми
РН2. Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання. РН5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій. РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження. РН 19. Здійснювати просвітницьку діяльність серед працівників галузі та населення. |
Лекції, практичні | Освітній ступінь магістр,
1 курс нтн 2 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
47 | Кафедра анатомії і гістології /
Гуральська С.В. |
Гістологічна діагностика | СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних.
СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК06. Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій. РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
2 курс нтн 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
48 | Кафедра анатомії і гістології /
Кот Т.Ф. Сокульський І.М. |
Порівняльна анатомія тварин | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних. СК03. Здатність дотримуватися правил охорони праці, асептики та антисептики під час фахової діяльності. |
РН 1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання, обговорення | Освітній ступінь магістр,
2 курс нтн 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
49 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Судова ветеринарія | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 9. Здатність приймати обґрунтовані рішення СК 7. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. СК 14. Здатність проводити судово-ветеринарну експертизу |
РН 2. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 4. Розуміти логічну послідовність дій та вміти оформляти відповідну документацію під час проведення судово-ветеринарної експертизи. РН 6. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, передбачати вплив отриманих результатів на виробничі і технологічні процеси, знаходити рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
3 курс нтн 5 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
50 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Ветеринарна онкологія | ЗК 8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями
ЗК 11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт |
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 6. Володіти спеціалізованими програмними засобами для виконання професійних завдань. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
5 курс 10 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Освітній ступінь – Магістр, (термін навчання 1 рік 10 місяців) | ||||||||||||
51 | Кафедра анатомії і гістології /
Гуральська С.В. |
Гістологічна діагностика | СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних.
СК02. Здатність використовувати інструментарій, спеціальні пристрої, прилади, лабораторне обладнання та інші технічні засоби для проведення необхідних маніпуляцій під час професійної діяльності. СК06. Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій. РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
1 курс (після бакалавра) 2 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
52 | Кафедра анатомії і гістології /
Гуральська С.В. |
Посмертна діагностика | СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних.
СК06. Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 09. Розробляти заходи, спрямовані на захист населення від хвороб, спільних для тварин і людей. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
2 курс (після бакалавра) 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
53 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Судова ветеринарія | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 9. Здатність приймати обґрунтовані рішення СК 7. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. СК 14. Здатність проводити судово-ветеринарну експертизу |
РН 2. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 4. Розуміти логічну послідовність дій та вміти оформляти відповідну документацію під час проведення судово-ветеринарної експертизи. РН 6. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, передбачати вплив отриманих результатів на виробничі і технологічні процеси, знаходити рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
1 курс (після бакалавра) 2 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
54 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Ветеринарна онкологія | ЗК 8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями
ЗК 11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт |
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології.
РН 6. Володіти спеціалізованими програмними засобами для виконання професійних завдань. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
1 курс (після бакалавра) 1 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
55 | Кафедра анатомії і гістології /
Заїка С.С. |
Патоморфо-логія отруєнь | СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних.
СК05. Здатність застосовувати методи і методики патологоанатомічної діагностики хвороб тварин для встановлення остаточного діагнозу та причин їх загибелі. СК06.Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. СК07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження й аналізувати їх результати. |
РН 01. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН 03. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин. РН 13. Розуміти логічну послідовність дій та вміти оформляти відповідну документацію під час проведення судово-ветеринарної експертизи. |
Лекції, лабораторні заняття | Освітній ступінь магістр,
2 курс (після бакалавра) 4 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Кафедра мікробіології, фармакології та епізоотології |
||||||||||||
Освітній ступінь – бакалавр | ||||||||||||
56 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Бегас В. Л. |
Приватна практика та основи ветеринарного бізнесу | ЗК10. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня. | РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій.
РН 11. Узагальнювати та аналізувати інформацію щодо ефективності роботи ветеринарних фахівців різного підпорядкування. РН 16. Знати принципи та методи маркетингу і менеджменту ветеринарних засобів і послуг у ветеринарній медицині. РН 19. Здійснювати просвітницьку діяльність серед працівників галузі та населення. |
Лекції, практичні роботи, ситуаційні завдання, складання бізнес-плану. | Бакалавр, 2 курс 3 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Необхідні базові знання комунікації, економіки, інформаційних технологій. | ||||
57 | 27 / Радзиховський М. Л. | Гігієна вирощування і утримання та інфекційні хвороби продуктивних тварин | ЗК 01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 06. Розробляти карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології. |
Лекції, практичні заняття, командна робота, семінар | Бакалавр, СТН 2-курс, 2 семестр | 211 | Без обмежень | ||||
58 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Бегас В. Л. |
Організація і економіка ветеринарної справи | ЗК 01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК 02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК 06. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК 08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК 09. Здатність приймати обґрунтовані рішення. ЗК 10.Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами інших галузей знань/видів економічної діяльності). ЗК 11.Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
РН 07. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів.
РН 11. Узагальнювати та аналізувати інформацію щодо ефективності роботи ветеринарних фахівців різного підпорядкування. РН 12. Знати правила та законодавчі нормативні акти щодо нагляду і контролю виробництва, зберігання, транспортування та реалізації продукції тваринного і рослинного походження. РН 18. Здійснювати облікову звітність під час фахової діяльності. РН 19. Здійснювати просвітницьку діяльність серед працівників галузі та населення. |
Лекції, практичні роботи, ситуаційні завдання, складання планів, звітів. | Бакалавр, 3 курс 6 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Необхідні базові знання спеціальних предметів: епізоотологія, паразитологія, внутрішні хвороби, акушерства, хірургії. | ||||
Освітній ступінь – магістр | ||||||||||||
59 | Мікробіології, фармакології та епізоотології/ Рибачук Ж.В. | Біологічно активні речовини отруйних рослин | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. | РН. 1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 5. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 14. Розуміти сутність процесів виготовлення, зберігання та переробки біологічної сировини. |
Лекції, лабораторні, командна робота, поблемне заняття | Освітній рівень магістр, 2 курс 3 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Знання з біології, хімії, схильність до логічного і критичного мислення | ||||
60 | Мікробіології, фармакології та епізоотології
Солодка Л.О. |
Методи мікробіологічних досліджень | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.
|
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 09. Розробляти заходи, спрямовані на захист населення від хвороб, спільних для тварин і людей. РН 10. Пропонувати та використовувати доцільні інноваційні методи і підходи вирішення проблемних ситуацій професійного походження.
|
лекції,
лабораторні заняття, проблемні заняття |
магістр після повної середньої освіти
(4 курс, 8 семестр)
|
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
61 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Романишина Т. О., кандидат ветеринарних наук, доцент |
Хірургічна патологія ВРХ та Інфекційні хвороби-профілактика | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 6. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні, приймати обґрунтовані рішення, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
РН 1.Відтворювати термінологію з компонентів освітньої програми. РН 3. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів, хірургічних та акушерсько-гінекологічних втручань. РН 7. Встановлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 13.Рекомендувати до застосування карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології, фармацевтичні препарати різного спектру та механізму дії. РН 14.Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. | Лекції, практичні роботи, ситуаційні завдання, складання плану оздоровчих заходів. | Магістр, 5 курс, 9 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
62 | 27 / Радзиховський М. Л. | Профілактика інфекційних хвороб коней | ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05.Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 06. Розробляти карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології. |
Лекції, практичні заняття, командна робота, семінар | Магістр 5-курс, 1 семестр | 211 | Без обмежень | ||||
63 | 27 / Радзиховський М. Л. | Інфекційні хвороби дрібних тварин | ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях |
РН 04. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН 05.Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 06. Розробляти карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології. |
Лекції, практичні заняття, командна робота, семінар | Магістр, 6-курс, 1 семестр | 211 | Без обмежень | ||||
64 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Романишина Т. О., кандидат ветеринарних наук, доцент |
Інфекційні хвороби свиней | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 6. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні, приймати обґрунтовані рішення, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
РН 1.Відтворювати термінологію з компонентів освітньої програми. РН 3. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів, хірургічних та акушерсько-гінекологічних втручань.
РН 7. Встановлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 13.Рекомендувати до застосування карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології, фармацевтичні препарати різного спектру та механізму дії. РН 14.Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах.
|
Лекції, практичні роботи, ситуаційні завдання, складання плану оздоровчих заходів. | Магістр, 6 курс, 11 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
65 | 27 / Радзиховський М. Л. | Біологічний контроль діагностикумів і біопрепаратів | ЗК 01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. |
РН 14.Розуміти сутність процесів виготовлення, зберігання та переробки біологічної сировини.
РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, практичні заняття, командна робота, семінар | Магістр (після бакалавра), 1-курс, 1 семестр | 211 | Без обмежень | ||||
66 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Галатюк О.Є. Бегас В. Л. |
Особливості діагностики та профілактики інфекційних хвороб бджіл та риб | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу, оволодіння сучасними знаннями для розуміння предметної області професійної діяльності.
ЗК 2. Здатність планувати та управляти часом, організовувати дослідження на відповідному рівні та адаптуватись до змін ситуацій під час професійної діяльності. ЗК 3. Здатність бути критичним та самокритичним, аналізувати та прогнозувати результати досліджень на основі логічних аргументів та перевірених фактів. ЗК 5. Здатність до спілкування з колегами, розвиток навичок міжособистісної взаємодії з фахівцями різних рівнів та громадськістю як на національному, так і на міжнародному рівні. |
РН 5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій.
РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні роботи, ситуаційні завдання, проведення іхтіопатологічного дослідження. | Магістр, 2 курс 4 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Необхідні базові знання спеціальних предметів: мікробіологія, вірусологія, епізоотологія, паразитологія, внутрішні хвороби. | ||||
67 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Бегас В. Л. |
Основи ветеринарного бізнесу | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК 6. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК 8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК 9. Здатність приймати обґрунтовані рішення. ЗК 10.Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами інших галузей знань/видів економічної діяльності). ЗК 11.Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій.
РН 11. Узагальнювати та аналізувати інформацію щодо ефективності роботи ветеринарних фахівців різного підпорядкування. РН 16. Знати принципи та методи маркетингу і менеджменту ветеринарних засобів і послуг у ветеринарній медицині. РН 19. Здійснювати просвітницьку діяльність серед працівників галузі та населення. |
Лекції, практичні роботи, ситуаційні завдання, складання бізнес-плану. | Магістр, 2 курс, 4 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Необхідні базові знання комунікації, економіки, інформаційних технологій. | ||||
68 | Мікробіології, фармакології та епізоотології/ Рибачук Ж.В. | Біологічно активні речовини отруйних рослин | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 09 Здатність приймати обґрунтовані рішення |
РН. 1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини
РН 3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН 5. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 14. Розуміти сутність процесів виготовлення, зберігання та переробки біологічної сировини. |
Лекції, лабораторні, командна робота, поблемне заняття | Магістр 2курс НТН, 3 сем | 211 «Ветеринарна медицина» | Знання з біології, хімії, схильність до логічного і критичного мислення | ||||
69 | Мікробіології, фармакології та епізоотології
Солодка Л.О. |
Методи мікробіологічних досліджень | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК07. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.
|
РН 02. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій.
РН 05. Установлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН 09. Розробляти заходи, спрямовані на захист населення від хвороб, спільних для тварин і людей. РН 10. Пропонувати та використовувати доцільні інноваційні методи і підходи вирішення проблемних ситуацій професійного походження. |
лекції,
лабораторні заняття, проблемні заняття |
магістр нтн
(2 курс, 4 семестр) 4 семестр) |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
70 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Галатюк О.Є. Бегас В. Л. |
Особливості діагностики та профілактики інфекційних хвороб бджіл та риб | ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу, оволодіння сучасними знаннями для розуміння предметної області професійної діяльності.
ЗК 2. Здатність планувати та управляти часом, організовувати дослідження на відповідному рівні та адаптуватись до змін ситуацій під час професійної діяльності. ЗК 3. Здатність бути критичним та самокритичним, аналізувати та прогнозувати результати досліджень на основі логічних аргументів та перевірених фактів. ЗК 5. Здатність до спілкування з колегами, розвиток навичок міжособистісної взаємодії з фахівцями різних рівнів та громадськістю як на національному, так і на міжнародному рівні. |
РН 5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій.
РН 12. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження. РН 14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні роботи, ситуаційні завдання, проведення іхтіопатологічного дослідження. | Магістр, 3 курс 7 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | Необхідні базові знання спеціальних предметів: мікробіологія, вірусологія, епізоотологія, паразитологія, внутрішні хвороби. | ||||
71 | 27 / Радзиховський М. Л. | Біологічний контроль діагностикумів і біопрепаратів | ЗК 01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, оброблення інформації з різних джерел.
ЗК 02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. |
РН 14.Розуміти сутність процесів виготовлення, зберігання та переробки біологічної сировини.
РН 15. Знати правила зберігання різних фармацевтичних засобів та біопрепаратів, шляхів їх ентерального чи парентерального застосування, розуміти механізм їх дії, взаємодії та комплексної дії на організм тварин. |
Лекції, практичні заняття, командна робота, семінар | Магістр НТН, 4-курс, 2 семестр | 211 | Без обмежень | ||||
Кафедра паразитології, аетеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни |
||||||||||||
Освітній ступінь – магістр | ||||||||||||
72 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Дубова О. А. | Паразитарні хвороби дрібних тварин / | ЗК 3. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК04. Здатність проводити клінічне дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби.
|
РН 5. Володіти знаннями про хвороби тварин різної етіології та уміти застосовувати адекватні методи і методики клінічних та лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин різних класів і видів, знати шляхи подальшого використання хворих тварин і продукції, одержаної від них, а також від тварин, підданих лікуванню, профілактичним чи іншим обробкам тощо
РН 19. Розуміти суть професії, знати підходи та методи оцінювання різних виробничих ситуацій, володіти абстрактним мисленням та вміти аналізувати можливий подальший перебіг цих ситуацій, уміти приймати обґрунтовані рішення, організовувати та здійснювати якісне виконання прийнятих рішень з дотриманням морально-етичних норм, правил і принципів біобезпеки та біоетики під час використання у професійній діяльності різних біологічних агентів з прагненням до збереження навколишнього середовища.
|
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
73 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни /
Довгій Ю. Ю. |
Паразитарні хвороби – профілактика / | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК05. Здатність застосовувати методи і методики патологоанатомічної діагностики хвороб тварин для встановлення остаточного діагнозу та причин їх загибелі. СК06. Здатність здійснювати відбір, пакування, фіксування і пересилання проб біологічного матеріалу для лабораторних досліджень. |
РН4. Збирати анамнестичні дані під час реєстрації та обстеження тварин, приймати рішення щодо вибору ефективних методів діагностики, лікування та профілактики хвороб тварин.
РН9. Розробляти заходи, спрямовані на захист населення від хвороб, спільних для тварин і людей. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконанняситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
74 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Чала І.В | Метаболізм радіонуклідів та методи його дослідження /. | ЗК 12 Прагнення до збереження навколишнього середовища
СК 02. Здатність використовувати інструментарій та технічні засоби, спеціальні інструменти та пристрої для здійснення необхідних маніпуляцій щодо оцінки стану організму тварин різних видів. СК 03. Здатність дотримуватись правил техніки безпеки, асептики, антисептики у здійсненні фахової діяльності. СК 07. Здатність організовувати і проводити лабораторні та спеціальні діагностичні дослідження та аналізувати їх результати. |
РН1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини
РН2. Використовувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розроблення діагностичних, лікувальних і підприємницьких стратегій |
Лекції, лабораторні заняття, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
6 курс, 11 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Знання з дисциплін «Біофізика», «Ветеринарна радіобіологія» | ||||
75 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Фещенко Д. В. | Паразитарні хвороби та хірургічна патологія свиней
Част. 1. Паразитарні хвороби / |
СК 2. Застосовувати інструментарій та технічні засоби, спеціальні інструменти та пристрої для здійснення необхідних маніпуляцій щодо оцінки стану організму тварин різних видів.
СК 4. Здатність проводити клінічні дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК 9. Здатність розробляти стратегії для безпечного, санітарно-обумовленого утримання тварин за умов виникнення заразних і незаразних хвороб. |
РН3. Описувати сутність та динаміку фізико-хімічних та біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології під впливом факторів зовнішнього середовища, дії інфекційних агентів.
РН7. Встановлювати зв’язок між клінічними проявами захворювання та результатами лабораторних досліджень. РН13. Рекомендувати до застосування карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології, фармацевтичні препарати різного спектру та механізму дії. РН14. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі, профілактики заразних і незаразних хвороб та лікування тварин, виробничих і технологічних процесах, запроваджених у підприємствах. |
Лекції, лабораторні заняття, виконання ситуаційних завдань, дискусія, тести, опис та ідентифікація музейних препаратів, виконання діагностичних методів досліджень | Освітній ступінь магістр,
5 курс, 9 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
76 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни /
Дубова О. А. |
Особливості діагностики інвазійних хвороб дрібних тварин / | ЗК 3. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК04. Здатність проводити клінічне дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. |
РН 5. Володіти знаннями про хвороби тварин різної етіології та уміти застосовувати адекватні методи і методики клінічних та лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин різних класів і видів, знати шляхи подальшого використання хворих тварин і продукції, одержаної від них, а також від тварин, підданих лікуванню, профілактичним чи іншим обробкам тощо
РН 19. Розуміти суть професії, знати підходи та методи оцінювання різних виробничих ситуацій, володіти абстрактним мисленням та вміти аналізувати можливий подальший перебіг цих ситуацій, уміти приймати обґрунтовані рішення, організовувати та здійснювати якісне виконання прийнятих рішень з дотриманням морально-етичних норм, правил і принципів біобезпеки та біоетики під час використання у професійній діяльності різних біологічних агентів з прагненням до збереження навколишнього середовища. |
Лекції, лабораторний практикум, виконання ситуаційних завдань | Освітній ступінь магістр,
5 курс, 10 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
77 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни /
Довгій Ю. Ю. |
Загальна профілактика інвазійних хвороб тварин / | ЗК02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
СК01. Здатність встановлювати особливості будови і функціонування клітин, тканин, органів, їх систем та апаратів організму тварин різних класів і видів – ссавців, птахів, комах (бджіл), риб та інших хребетних. |
РН1. Знати і грамотно використовувати термінологію ветеринарної медицини.
РН3. Визначати суть фізико-хімічних і біологічних процесів, які відбуваються в організмі тварин у нормі та за патології. РН3. Розробляти карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
2 курс, 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
78 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни /
Дубова О. А. |
Особливості діагностики інвазійних хвороб дрібних тварин / | ЗК 3. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК04. Здатність проводити клінічне дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. |
РН 5. Володіти знаннями про хвороби тварин різної етіології та уміти застосовувати адекватні методи і методики клінічних та лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин різних класів і видів, знати шляхи подальшого використання хворих тварин і продукції, одержаної від них, а також від тварин, підданих лікуванню, профілактичним чи іншим обробкам тощо
РН 19. Розуміти суть професії, знати підходи та методи оцінювання різних виробничих ситуацій, володіти абстрактним мисленням та вміти аналізувати можливий подальший перебіг цих ситуацій, уміти приймати обґрунтовані рішення, організовувати та здійснювати якісне виконання прийнятих рішень з дотриманням морально-етичних норм, правил і принципів біобезпеки та біоетики під час використання у професійній діяльності різних біологічних агентів з прагненням до збереження навколишнього середовища. |
Лекції, лабораторний практикум, виконання ситуаційних завдань | Освітній ступінь магістр,
2 курс, 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
79 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Фурман С.В. | Сертифікація продукції тваринництва | ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях
ЗК3. Знання та розуміння предметної галузі та професії СК15. Здатність організовувати нагляд і контроль виробництва, зберігання, транспортування та реалізації продукції тваринного і рослинного походження. |
РН12 Знати правила та законодавчі нормативні акти щодо нагляду і контролю виробництва, зберігання, транспортування та реалізації продукції тваринного і рослинного походження.
РН18 Здійснювати облікову звітність під час фахової діяльності |
Лекції, лабораторний практикум, виконання ситуаційних завдань | Освітній ступінь магістр,
2 курс, 3 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
80 | / Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Дубова О. А | Загальна профілактика інвазійних хвороб тварин | ЗК 3. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК 10. Здатність розробляти стратегії безпечного санітарно обумовленого утримання тварин. СК 13. Здатність розробляти стратегії профілактики хвороб різної етіології |
РН 6. Розробляти карантинні та оздоровчі заходи, методи терапії, профілактики, діагностики та лікування хвороб різної етіології.
РН 7. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів. |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
3 курс, 5 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
81 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Фурман С.В. | Органічне виробництво та якість і безпечність продукції | ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях
ЗК 3.Знання та розуміння предметної галузі та професії СК 15. Здатність організовувати нагляд і контроль виробництва, зберігання, транспортування та реалізації продукції тваринного і рослинного походження. |
РН12 Знати правила та законодавчі нормативні акти щодо нагляду і контролю виробництва, зберігання, транспортування та реалізації продукції тваринного і рослинного походження.
РН18 Здійснювати облікову звітність під час фахової діяльності. |
Лекції, лабораторнийпрактикум, командна робота, обговорення | Освітній ступінь магістр,
3 курс, 5 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
82 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи і зоогігієни / Котелевич В.А., Згозінська О.А. | Товарознавство, стандартизація і сертифікація продукції тваринництва/ | ЗК2.Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 3. Знання та розуміння предметної області і професії. ЗК 6. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні, приймати обґрунтовані рішення, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. СК 6. Здатність раціонально організовувати, проводити та аналізувати результати лабораторних та спеціальних діагностичних досліджень. СК 12. Здатність організовувати контроль за виробництвом, зберіганням, транспортуванням та реалізацією продукції тваринництва, бджільництва й аквакультури. |
РН2 Демонструвати розуміння особливостей діяльності лікаря ветеринарної медицини та функціонування галузевих виробничих структур в сучасних умовах господарювання
РН4 Розуміти сутність процесів виготовлення, зберігання та переробки біологічної сировини РН10 Готувати облікову звітність під час планування, організації та здійснення фахової діяльності |
лекції, командна робота,проблемні заняття тощо | Освітній ступінь магістр, 3 курс, 5 семестр | 211 «Ветеринарна медицина» | без обмежень | ||||
83 | Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни /
Дубова О. А. |
Особливості діагностики інвазійних хвороб дрібних тварин / | ЗК 3. Знання та розуміння предметної галузі та професії.
СК04. Здатність проводити клінічне дослідження з метою формулювання висновків щодо стану тварин чи встановлення діагнозу. СК08. Здатність планувати, організовувати та реалізовувати заходи з лікування тварин різних класів і видів, хворих на незаразні, інфекційні та інвазійні хвороби. |
РН 5. Володіти знаннями про хвороби тварин різної етіології та уміти застосовувати адекватні методи і методики клінічних та лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин різних класів і видів, знати шляхи подальшого використання хворих тварин і продукції, одержаної від них, а також від тварин, підданих лікуванню, профілактичним чи іншим обробкам тощо
РН 19. Розуміти суть професії, знати підходи та методи оцінювання різних виробничих ситуацій, володіти абстрактним мисленням та вміти аналізувати можливий подальший перебіг цих ситуацій, уміти приймати обґрунтовані рішення, організовувати та здійснювати якісне виконання прийнятих рішень з дотриманням морально-етичних норм, правил і принципів біобезпеки та біоетики під час використання у професійній діяльності різних біологічних агентів з прагненням до збереження навколишнього середовища. |
Лекції, лабораторний практикум, виконання ситуаційних завдань | Освітній ступінь магістр,
4 курс, 8 семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
Освітній ступінь – Бакалавр | ||||||||||||
84 | Кафедра паразитології, ветсанекспертизи та зоогігієни / Фещенко Д. В | Гігієна вирощування і утримання та інфекційні хвороби продуктивних тварин. Частина 1. Гігієна вирощування і утримання.. | ЗК 12. Прагнення до збереження навколишнього середовища. СК 10. Здатність розробляти стратегії безпечного, санітарнообумовленогоутримання тварин. СК 11. Здатність застосовувати знання з біобезпеки, біоетики та добробутутварин у професійній діяльності. |
РН7. Формулювати висновки щодо ефективності обраних методів і засобів утримання, годівлі та лікування тварин, профілактики заразних і незаразних хвороб, а також виробничих і технологічних процесів на підприємствах з утримання, розведення чи експлуатації тварин різних класів і видів.
РН8. Здійснювати моніторинг причин поширення хвороб різної етіології та біологічного забруднення довкілля відходами тваринництва, а також матеріалами та засобами ветеринарного призначення. РН17. Знати правила та вимоги біобезпеки, біоетики та добробутутварин. |
Лекції, лабораторний практикум, виконання ситуаційних завдань, тестовий контроль | Освітній ступінь бакалавр,
2 курс, 4семестр |
211 «Ветеринарна медицина» | Без обмежень | ||||
212 «Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза» Освітній ступінь -магістр |
||||||||||||
Кафедра анатомії і гістології |
||||||||||||
1 | Кафедра анатомії і гістології /
Гуральська С.В. |
Промислова гістологія з основами мікроструктурного аналізу |
ЗК2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.ЗК7. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.СК3. Здатність здійснювати державний (внутрішній) контроль дотримання вимог передзабійного огляду, забою тварин, а також здатність проводити післязабійний огляд продуктів забою та надавати рекомендації щодо їх подальшого використання. |
РН 4. Володіти методами та методиками передзабійного огляду, гуманного забою тварин, проведення післязабійного огляду продуктів забою та надання рекомендацій щодо їх подальшого використання.РН 11. Володіти знаннями та практичними уміннями, необхідними для здійснення державного (внутрішнього) ветеринарно-санітарного контролю на потужностях з виробництва та обігу м’яса і м’ясних продуктів, молока і молочних продуктів, напівфабрикатів, харчових гідробіонтів; заготівлі, зберігання та обігу харчових рослинних продуктів, меду та апіпродуктів, харчових яєць та яйцепродуктів тощо, а також методами та методиками відбору, консервування, пакування і пересилання проб тваринного, рослинного й біотехнологічного походження, правильного поводження з ними та результатами їх випробувань (досліджень). |
Лекції, лабораторні заняття, командна робота, виконання ситуаційних завдань, обговорення, дискусії | Освітній ступінь магістр,
2 курс 4 семестр |
212 «Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза» | Без обмежень | ||||
Кафедра мікробіології, фармакології та епізоотології |
||||||||||||
2 | 27. Мікробіології, фармакології та епізоотології
Галатюк О. Є. |
Хвороби бджіл | ЗК 1. Знання та розуміння предметної області професії.
ЗК 2. Здатність до абстрактного мислення, аналізу і синтезу, пошуку та оброблення інформації з різних джерел. ЗК 3. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК 6. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні, приймати обґрунтовані рішення, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
РН 5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розробки діагностичних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій.
РН6. Проводити відбір, консервування, пакування і пересилання проб тваринного, рослинного та біотехнологічного походження. РН8. Володіти методиками клінічних і лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин, дотримання порядку виробництва та обігу харчових продуктів, одержаних від тварин, підданих лікуванню та профілактичним обробкам, відповідно до концепції «Єдиного здоров’я». РН10. Забезпечувати дотримання належного санітарного стану тваринницьких об’єктів, зберігання кормів і кормових добавок, технологічного обладнання. РН13. Здійснювати належний контроль санітарних заходів та гігієнічних вимог за виробництва, переробки та обігу м’яса, продуктів забою ссавців та птиці, молока і молочних продуктів, харчових гідробіонтів, рослинних продуктів, меду та інших апіпродуктів, харчових яєць та яйцепродуктів відповідно до чинних нормативно-правових актів. |
Лекції, лабораторні роботи, ситуаційні завдання | бакалавр | 212 «Ветеринарна гігієна, санітарія та експертиза» | Бажання працювати в галузі бджільництва. Необхідні базові знання біології, мікробіології, епізоотології, паразитології. | ||||
Кафедра паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни. |
||||||||||||
3 | Паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни
Лігоміна Ірина Павлівна
|
Клінічна біохімія |
ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК 4. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК 7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. ЗК 8. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. ЗК 10. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК 19. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності). ЗК 23. Здатність розробляти проекти та управляти ними. ЗК 24. Здійснення безпечної діяльності. ЗК 27. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. СК1. Здатність використовувати знання щодо хвороб заразної та незаразної етіології для належного санітарного нагляду, контролю та управляти ризиками під час виробництва продукції на об’єктах галузі. СК2. Здатність опрацьовувати національні і міжнародні нормативно-правові акти, інструкції, методичні розробки, наукові праці. СК3. Здатність відбирати, консервувати, пакувати і пересилати проби тваринного, рослинного та біотехнологічного походження. СК5. Здатність використовувати методи клінічних і лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин, підданих лікуванню і профілактичним обробкам, відповідно до концепції «Єдиного здоров’я». СК6. Здатність до обробки, аналізу та систематизації результатів досліджень з використанням спеціалізованих програмних засобів. СК7. Здатність до інтерпретації, узагальнення, оформлення та публікації отриманих результатів. СК8. Здатність організовувати і проводити ветеринарний облік, контролювати діловодство та документообіг. СК10.ºЗдатність вирішувати питання ветеринарної превенції на підприємствах з виробництва і переробки продукції тваринництва з метою забезпечення належного санітарного стану тваринницьких потужностей. |
РН1.Відтворювати термінологію з компонентів освітньої програми.
РН2. Розуміти структуру фахової діяльності та використовувати методи наукових досліджень у галузі ветеринарної гігієни, санітарії і експертизи. РН4. Демонструвати розуміння щодо годівлі, гігієнічних умов утримання та експлуатації тварин, клінічної діагностики хвороб тварин, етіології та патогенезу заразних захворювань тварин. РН 5. Упорядковувати інформацію із вітчизняних та іноземних джерел для розробки діагностичних, профілактичних заходів та підприємницьких стратегій. РН6. Проводити відбір, консервування, пакування і пересилання проб тваринного, рослинного та біотехнологічного походження. РН8. Володіти методиками клінічних і лабораторних досліджень для контролю стану здоров’я тварин, дотримання порядку виробництва та обігу харчових продуктів, одержаних від тварин, підданих лікуванню та профілактичним обробкам, відповідно до концепції «Єдиного здоров’я». РН9. Здійснювати оброблення, аналіз, узагальнення та систематизацію отриманих результатів, оформлювати їх у вигляді презентацій та публікацій. РН 15. Готувати облікову звітність під час планування, організації та здійснення фахової діяльності РН18.Створювати в колективах атмосферу для обговорення нагальних питань з урахуванням професійної етики, позитивної соціальної та емоційної поведінки, поваги до етичних принципів та стандартів. РН19. Пропонувати інноваційні підходи для вирішення проблемних ситуацій професійного або соціального походження. РН20. Володіти питаннями біобезпеки та біоетики, дотримуватися норм, правил і принципів використання біологічних агентів. РН24. Застосовувати способи аналізу, синтезу для подальшого навчання впродовж всього життя у галузі ветеринарної гігієни, санітарії і експертизи. |
Лекції, лабораторні заняття та індивідуальна робота | Магістр
3 курс 6 семестр |
212
«Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза |
Базові знання з біологічної, органічної та аналітичної хімії та біохімії, нормальної та патологічної фізіології, клінічної діагностики й спеціальних клінічних дисциплін, годівлі і мікробіології | ||||
4 | Паразитології, ветеринарно-санітарної експертизи та зоогігієни
Соколюк Василь Мінович |
Основи фахової діяльності |
ЗК 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК 3. Здатність планувати та управляти часом. ЗК 4. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК 5. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. ЗК 7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. ЗК 9. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК 10. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК 11. Здатність бути критичним і самокритичним ЗК 12. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації ЗК 13. Здатність генерувати нові ідеї (креативність) ЗК 14. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми. ЗК 15. Здатність приймати обґрунтовані рішення. ЗК 16. Здатність працювати в команді. ЗК 17. Здатність до міжособистісної взаємодії. ЗК 18. Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети. ЗК 20. Цінування та повага різноманітності та мультикультурності. ЗК 22. Здатність працювати автономно. ЗК 26. Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів). ЗК 27. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. ЗК 28. Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків ЗК 30. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо |
РН1.Відтворювати термінологію з компонентів освітньої програми.
РН18. Створювати в колективах атмосферу для обговорення нагальних питань з урахуванням професійної етики, позитивної соціальної та емоційної поведінки, поваги до етичних принципів та стандартів. |
Лекції, практичні заняття та індивідуальна робота | Магістр
1 курс 1 семестр |
212
«Ветеринарна гігієна, санітарія і експертиза |
Базові знання з зоології, біології, екології, хімії, української мови, фізики, соціології, психології. | ||||