DAAD «Tschernobyl heute – wilde Natur ohne Grenzen»

Організатори та учасники

Літня школа DAAD «Tschernobyl heute – wilde Natur ohne Grenzen» тривала впродовж двох тижнів у період із 06.09.2021 р. по 16.09.2021 р. на базі Поліського національного університету та Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника. Її основною метою було усвідомлення Чорнобильської катастрофи та наслідків аварії шляхом безпосереднього занурення в атмосферу зони відчуження, ознайомлення з основними об’єктами та спілкування з експертами.

Для належної організації та успішного проведення у Поліському національному університеті Літньої школи DAAD «Tschernobyl heute – wilde Natur ohne Grenzen» було створено організаційний комітет, до складу якого увійшли ректор університету Олег Скидан, провідні фахівці навчально-наукового центру екології та охорони навколишнього середовища, кафедри іноземних мов, факультету лісового господарства та екології, а також студенти університету.

Роботі школи передували 6 місяців підготовки. Бажання взяти участь у Літній школі виявили 43 магістри та докторанти, серед яких відібрано 15 учасників – представників таких університетів Німеччини: Humboldt-Universität zu Berlin, Universität Hohenheim (Stuttgart), University of Bayreuth, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Georg-August-Universität Göttingen Technologietransfer, Albert-Ludwig-Universität Freiburg, Technische Universität München, Technische Universität Chemnitz, HS Magdeburg-Stendal Prüfungsamt, Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, University of Kassel, Grundschule Ganderkesee-Schierbrok, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Окремо до виконання проєкту було долучено 8 студентів Поліського національного університету.

Більше інформації на офіційному сайті проекту http://sommerschule.znau.edu.ua/

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ШКОЛИ

Під час першого тижня функціонування Літньої школи учасники прослухали низку лекцій та тренінгів від провідних фахівців-радіобіологів й радіоекологів України та ознайомилися з основними поняттями та правилами, необхідними для перебування у зоні відчуження, історією створення та структурою Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника, поспілкувалися з ліквідаторами аварії на ЧАЕС, прослухали інформаційні блоки та лекції на теми: «Acquaintance with the Chornobyl Exclusion Zone» (Tetiana Fedoniuk), «Policy and public opinion on nuclear power» (Olena Pareniuk), «Chornobyl exclusion zone: history and current status» (Olena Pareniuk), «Radioactive contamination of forest ecosystems» (Oleksandr Orlov), «Fires in the exclusion zone» (Serhiy Zibtsev), «Characteristics of Chernobyl exclusion zone as a source of human irradiation» (Valery Kashparov), «Consequences of fires in the ecosystems of the Chornobyl Radiation and Ecological Biosphere Reserve» (Tetiana Fedoniuk) тощо.

Програма літньої школи передбачала ознайомлення учасників з культурними та історичними об’єктами та пам’ятками України. Так, в рамках проєкту учасники відвідали музей старожитностей Поліського національного університету, Музей Космонавтики ім. С.П. Корольова та меморіальний будинок-музей академіка С.П. Корольова, Військово-історичний комплекс «Скеля» та парк Островського у Коростені, Ботанічний сад Поліського національного університету, Музей коштовного та декоративного каміння у Хорошеві, побували на екскурсіях містом Житомиром та столицею України – містом Києвом, відвідали Житомирську міську школу хореографічного мистецтва та ансамбль «Сонечко», побували на майстер-класі Олега Земнухова, чи не єдиного в Україні майстра, який уже майже 20 років виготовляє одяг та взуття з конопляного полотна, взяли участь у вікторині «Україна – перлина Східної Європи», Квесті «Сталкер» та багато іншого.

Під час другого тижня роботи літньої школи, учасники перебували безпосередньо у Чорнобильській зоні відчуження, де відвідали оглядовий майданчик ЧАЕС та вихідну точку трагічної події (аварії на ЧАЕС) – закритий двома укриттями четвертий блок ЧАЕС, прослухали лекцію фахівців Інституту проблем безпеки АЕС про стан аварійного енергоблоку та роботи, які наразі ведуться для переведення його в статус екологічно безпечного об’єкту. Додатково слухачів ознайомили з методами реабілітації та захисту території в умовах радіаційної аварії.

Найбільший блок інформації був безумовно присвячений відновленню природи зони відчуження. Слухачі школи відвідали водойму-охолоджувач ЧАЕС, річки Уж та Прип’ять, меліоративну мережу біля с. Рудня Іллінецька. Прослухали низку лекцій щодо ролі водних екосистем у збереженні біорізноманіття Заповідника, особливостей управління водними об’єктами після аварії та їх значення в транспортуванні радіонуклідів.

Під час ознайомлення з наземними екосистемами учасникам проєкту продемонстрували ділянку вкрай рідкого та зникаючого типу ландшафтів Заповідника – городи самопоселенців у с. Купувате (що є частиною культурного ландшафту території).

Також фахівці ознайомили слухачів з ділянкою старовікового лісу, продемонстрували ложе водойми-охолоджувача ЧАЕС (як приклад швидкої колонізації рослинами нової ділянки) та ділянки лісу, які зазнали пожеж у 2020 році.

Частина заходів роботи школи була присвячена різним аспектам управління територією зони відчуження: структурі та цілям менеджменту, функціям підприємств, в тому числі, діяльності найбільшої за територією природоохоронної установи в Україні – Чорнобильському заповіднику.

Очікування оргкомітету щодо організації, роботи школи, рівня знань учасників та їх активності під час проведення заходів були виправдані повністю. Німецькі магістри та докторанти виявили глибинні знання з проблематики школи та зацікавленість, незважаючи на широкий спектр спеціальностей учасників.

Навчальна програма

День 1. Тема дня: Ласкаво просимо!

Відкриття літньої школи. Знайомство з учасниками та організаторами школи.

Тренінг «Введення в тематику проекту. Основні поняття»

Презентація: історія університету. Екскурсія Поліським національним університетом.

Міжкультурний обмін

День 2. Тема дня: 35 років після Чорнобиля

Круглий стіл на тему: «Радіоактивне забруднення лісових екосистем»

Лекція «Пожежі в зоні відчуження» -онлайн-лекція

Екскурсія містом Житомиром. “Німецькі історії в Житомирі”

Відвідування Житомирської міської школи хореографічного мистецтва та ансамблю «Сонечко».

День 3. Тема дня: Чорнобильська катастрофа хронологія подій та наслідки

Хронологія вибуху на Чорнобильській АЕС (відеоперегляд)

Візит до асоціації «Дзвони Чорнобиля»

Візит до Музею Космонавтики ім. С.П. Корольова та меморіального будинку-музею академіка С.П. Корольова.

День 4. Тема дня: Чорнобильська катастрофа хронологія подій та наслідки

Україна – перлина Східної Європи (історія, культура, демократичні цінності) – вікторина.

Тематичний екскурс «Сучасні дослідження в зоні відчуження»

Візит до Ботанічного саду Поліського національного університету

Олег Земнухов. Майстер-клас.

День 5. Тема дня: Радіація та її вплив на навколишнє середовище

Тренінг «Політика та громадська думка щодо атомної енергетики»

Лекція «Чорнобильська зона відчуження: історія та сучасний стан»

Квест Сталкер

Зустріч з ліквідаторами аварії на ЧАЕС

День 6. Історична Україна

Екскурсія до Військово-історичного комплексу «Скеля» (Коростень)

Парк Островського

Музей коштовного та декоративного каміння (Хорошів)

День 7. Вихідний день.

День 8. Тема дня: Історія ЧАЕС та структура зони відчуження

Виїзд до Чорнобиля. Інструктаж.

Екскурсія: «Серце Зони: ЧАЕС та Прип’ять. Аварія та ліквідація її наслідків».

Екскурсія: «Військовий об’єкт «Чорнобиль-2» – пам’ятка доби Холодної війни. Історія ядерного протистояння»

Лекція в Інституті проблем безпеки атомних електростанцій.

День 9. Тема дня: Водні екосистеми.

Екскурсія: «Річка Прип’ять – головна водна артерія».

Наочна лекція: «Трансформація водних об’єктів – ВО ЧАЕС. Водні екосистеми зони відчуження як джерело та транспорт радіонуклідів. Особливості менеджменту водних ресурсів».

Лекція: «Трансформація водних об’єктів – меліоративна система Рудня Вересня. Відтворення природного гідрологічного режиму. Моніторинг водних об’єктів».

День 10. Тема дня: Наземні екосистеми

Екскурсія: «Природні ліси Заповідника (с. Купувате)».

Екскурсія: «Лісові пожежі та їх наслідки» (с. Іловниця).

Екскурсія: «Трансформація перелогів у лісові та лучні екосистеми» (с. Залісся)

День 11. Тема дня: Моніторинг радіаційного забруднення зони відчуження»

Екскурсія: «Радіаційно-екологічний моніторинг (с. Копачі)»

Екскурсія: «Градієнт радіоактивного забруднення утворений внаслідок радіоактивного випадіння на місцевості (с. Чистогалівка)»

Перехід водних екосистем в наземні (ВО ЧАЕС, перша дамба)

День 12. Тема дня: Соціально-культурні наслідки аварії на ЧАЕС

Екскурсія: «Об’єкти культурної спадщини – поліські села, церква Архистратига Михаїла (с. Красно)»

Візит до офісу Державного наукового центру захисту культурної спадщини в м. Чорнобиль.

Візит до офісу наукового відділу Заповідника